2009年7月アーカイブ

サン・キッズ　池袋校から。。。

夏はたくさんのイベントがサンキッズで開催されます。

その中に、サマースクール　というのがあって、今年は「祭り！」がテーマです。

みんなで、「ヨーヨーすくい」「綿あめつくり」など、お祭りならではのアイテムを楽しんじゃう企画。

お祭りってなんだかいいな。

うれしくなりませんか？あの笛の音とか、東京音頭とか、べつに、特別なことは何にもないと思うけど、

ただ歩くだけ、それだけです。（ちゃ、ちゃっ、ちゃとか手を打っちゃって（東京音頭ですよ～））

夏だな～

 私は、わたあめが大好き！昨日、地元のお祭りがあって、わたあめ買ってしまいました。

写真は、あんまりお祭りの感じ出てないですけどね。　でも、でも、わたあめは、手作りっぽいでしょ？地元の商店街のおじさんがつくっています。

さ、さっ、話がそれましたが、サンキッズのサマースクール！乞うご期待です。

前期はもう、満席ですみません。でも、後期は空きがありますので、お祭り大好きな人集まれ～！

幼稚園の受験？

多分知らない人にはまったくご縁のない世界だと思います。

大体いつからこんなに小さいうちからこんなことをすることになったのでしょうね。

でも、これが現実。ごく一部人気のある幼稚園には少なからず倍率ができてしまい、仕方なく選抜している園もあります。

また、大学まで併設されている附属の幼稚園などは、やはり人気があり、その倍率とは、ちょっとびっくりしてしまいます。

という時代の流れもあり、サンキッズでも池袋校、白金校、高輪校ではステップアップ・キッズという受験対応のクラスがあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

きっと受験対応というと、「ビシビシ厳しく！」と思う方もいるでしょうが、この写真のように、楽しく子供たちが手や体を動かしながら参加しています。

  なんでもそうですよね。楽しくなければ、やる気はおきません。印象にも残らないし、なんて言っても身につきません。

写真は、三角形を使っていろんな形を作っているのですが、「おさかな！」とか、「線路！」とか「バナナ（？）」とかいろいろ発想してるうちに、大きな四角や三角、などができることに気がつくのです。

始めから、「三角つくってみましょう～」な～んて、色気のない授業は詰まんない

でも、実際、試験で幼稚園の先生方は何を見てるのでしょう？

三角形の作れる子？四角形を作れる子？

いやいや違います。

でも、今日は長くなったのでこの続きはまた・・・・・

こんにちは。

サンキッズ　恵比寿校からお届けします。

サンキッズのミルク・キッズでは、お帰りのしたくが終わると絵本を読んでもらえます。

みんなこの時間が大好き！！

「ご本読む時間がなくなっちゃうよ～！！」と声をかけると、みんなあわてて靴下をはいたり荷物をバックに入れたり。

みんなが急いでいるので、ワケもわからずただ走り回っている子もいたりして。。。（笑）

...で、本読みが始まると、みてください、この真剣な表情！

じーっと耳をかたむけて、お母さんがお迎えにくることも忘れて（！）、とにかくみんな絵本の中に入り込んでしまいます。

サンキッズの子供たちの大好きな時間。

でもきっと、お母さんが読んでくれるお話が一番好きなのでしょうね。。。

こんにちは

サンキッズ　恵比寿校から今日はお届けします。

子供たちの真剣なまなざし。その真剣なオーラは人の心を動かす力を持っています。

モンテッソーリ・・・聞きなれない方もいると思いますが、イタリアの女医が知的障害児の教育に開発した指導法なのですが、

子供たちの集中力や自主性を育てることができるものです。

サンキッズでは写真のように、モンテッソーリの教具を1歳児～使えるように、安全で、なおかつ、小さい手でも十分扱えるように

アレンジし、手作りしています。

サンキッズではこのモンテッソーリをリトル・キッズクラスで取り入れています。

それが本当に「集中！」です。

この姿を見ると、なんというか、好きなものに対する気持ちというものを

素直に表現していることに感動！です。

まず、子どもたちは、好きな教具を選び、机に運んでその教具に取り組みます。

自分で選んだ教具を自分の力で取り扱い方を考え、いろいろなやり方に展開させていくのです。

   こんな感じに、静かに時が流れていきます。

バックには小さい音で、クラッシックが流れているのです。

話は広がってしまいますが、「自分で選ぶ」ってすごくいいことだと思います。

好きだから、積極的に取り組める。

好きだから、考えられる。

好きだから、続けられる。。。。

リトルキッズクラスでは、こちらから一方的に与える授業はありません。

一度のぞいてみてください。

先週、キッザニアに親戚の子たちを連れていってきました。

キッザニアが最初にできたとき、感動しましたね～私。

サンキッズ　池袋校にで行われてるプレベンチャー・キッズクラスの授業はまさにそれを理想としていたからです。

こんなに大がかりに、やってくれちゃって、正直言って働いてみたい。

  これはハンバーガーショップの裏方。

お姉さんが一つひとつ丁寧に教えてくれる。

そしてキッザニアのすごいところは、お給料がもらえるところなのです。

この一日で経済がわかるとは言いませんが、

少なくとも、このおチビちゃんたちは、パパや、ママが、どうやってお給料を

もらってるのかはわかるはず。

同じく、右側は、ＤＪの裏方。８１．３の裏方の再現です。

いい感じですよね、椅子の置き方とか、書類棚。

 そんな所を、職業柄観察しながら、写真撮ってました。

場所変わって、幼児教室サンキッズ池袋校。

先だって、お話ししました、フィッシュショップです。

行ってきました。

なんとなく、写真だけだと、水族館？？？

 違いますよ、ちゃ～んと、お仕事に対する

質問した上での見学です。

子供たちの質問はとても素直な、素朴な疑問です。

子どもたち「くじらは売っていますか？」

店員さん「大きな水槽が必要なので売っていません。」（お～なんと真面目な回答！）

子どもたち「金魚さんはどこから来たのですか？」

店員さん「埼玉や、江戸川の市場で仕入れてきました」

子どもたち「沖縄の海の水は持ってきていいのですか？」

店員さん「いいですよ。水族館では海の水をトラックで運んでいることろもありますよ」

あ～本当にこの店員さんは子供たちをとっても丁寧に扱ってくれて、感激です。

いたって真面目なやり取りが展開していきました。

最後には、「どうやってお魚を釣るのですか？」という質問に、

「100種類のお魚がいたら、100通りの釣り方があります。」と

答えてくれました。私も妙～に納得（十人十色！みたいな感じかしらん）

店員さん、本当にありがとうございました。

こんにちは。サンキッズの綾森です。

とうとう梅雨があけました。私の大好きな、夏。夏。夏。

なんていっても元気が出ます。太陽の力はすごいと思います。悲しいことがあっても、不安なことがあっても、ぜん～ぶ

ふっ飛ばしちゃう。

夏といえば海ですね～私は個人的に沖縄の海が大好き！毎年最低1回は行っています。

汗をじわじわ出して、真っ黒になって・・・あっ、でも最近はお肌のことも気にしつつ。

今日はカラフル・キッズの夏の海をお届けします。

こんな素敵な海～海はひろい～なおおき～な♪　　クジラの背中に乗ってどこに行こうかな。いくつになっても、そんな夢を見続ける人でいたいです。

今日は、かなづちな私から、サンキッズのカラフル・キッズをお届けしました～

いつから、からだの全部を使わないで動くようになったのかな。

朝、事務所の駅のそばで、女の子（と言っても18～20歳前後の女性）が靴紐を直していました。

立ったまま、前かがみで。

ちょっとしゃがんで結べばあんなにてこずらなくてもいいんじゃない？

たしかに。。。

しゃがんだり、立ったり、思いきりはしったりとか、ジャンプしたりとか、ころがったりとか・・・

しなくなりましたよね。いつから？

サン・キッズで子供たちを見ていると、本当に体をよく使っています。

もう、全身をつかってぶつかってきます。怒るときは、両足で床を蹴るし、

逃げるときはおもいっきり走ります。

ステップアップの授業で、フープのジャンプをしました。

講師は見本を見せるのですが、そのあと「ゼ～ゼ～、ハーハー」(汗）

大人になってアクションが小さくなりました。

芝生の上でころがったり、地団駄踏んで怒ったり、喜んでジャンプしながら手をたたいたり...

ちょっとしてみたくなりました。

こんにちは。

今日は本当にうっとおしいです。

こういう天気が続くと、子どもたちもちょっと「たまって」しまって、結構トラブル続出

外で遊べない分どこかで発散しないとやりきれない！

無残にもちょっとほつれていたぬいぐるみスポンジがぁぁああああ。

でも、自分たちでスポンジ出しておきながら、「これなんだぁ～～」と涼しい顔

あらあら・・・

でもご心配なく！ちゃんと後で、裁縫の上手なスタッフが修理しておきますね。-

サン・キッズ池袋校には小学部があり、平日の夕方や土曜日に小学校１年生から６年生の生徒さんが通っています。

「幼児教室」に小学生？？？

ちょっと不思議な感じですが、サンキッズの小学部は実はとても人気のクラス。

専門の先生が、少人数のクラスで、じっくりとその子のペースにあった指導をしてくれるのです。

もちろん、小学生になってからサン・キッズに通い始めた生徒さんもたくさんいますが、大半はミルク・キッズやリトル・キッズ（０歳から３歳児クラス）に通っていたお子さん。

みんなまだオムツをして、ママと離れるときおお泣きをしていた子たちなのです。

そんなミルク・キッズやリトル・キッズの子供たちが、プレベンチャー・キッズやステップアップ・キッズ、カラフル・キッズなどの幼稚園生クラスを経て、小学生になっていく。。。

私たちはお母様やお父様と一緒に、成長の過程をみることができ、だからまるで自分の子供のように愛おしく感じてしまうのです。

だって、本当に可愛いこと言ってくれるのですよ。

「先生、僕、この教室で先生とあそんだよねぇ。またお弁当持ってきたいなぁ。。。」なんて。

長く長く通ってくれる。

そんな子供たちの成長を見ながら、私たちもたくさんのことを学んでいます。（年も取ってしまうのだけど。。。）

しばらくぶりになってしまいました。

月末を迎え、ばたばたと。

 最近私自身色々な環境の変化がありまして、なんだか「感情のボタンが敏感です」

「敏感」というのは喜怒哀楽が割りと顕著に出る状態です。それから「きれい！」とか、「すき！」とか

そんな感情も表に出ます。

元々出やすいタイプではありますが。

いろいろ考えこんで、最近よく行き着くのが、「こんな自分でいいのだろうか！」という自問自答。

サンキッズ池袋校のプレベンチャークラスでも自問自答をする授業があります。

自分を見つめなおすっていうのかな。。。

う～ん、客観的に見るっていうのか。。。

大きな模造紙の上に寝転がり、体の型を友達に取ってもらいます。

それから、自分のことについて

★良いところ★直したいところ★自分のこんなところが好き!★

を書いていくのです。

どうでしょう！

この自分を見つめる目。

「わるいかんじをなおす」　ふふふ。。

悪い感じの人いますよね。

「わるいめをあらわすのを、なおす」

すばらしい！！

さしずめ、誘惑に負けそうになったら、流されない！みたいな感じかな。

私でいうと。（しょっちゅう負けてます）

自分を素直に見つめてみることって、なかなかできないですよね。

特に、自分に自信がなくなっているときに、良いところを

思い出せたらいいですね。

さあ、明日から、また自分を好きになろっと。