受験の最近のブログ記事

前回引っ越しで忙しかったぁ～

と話しましたが、教室の中も結構これまたいろいろあります。

そうです。

この時期になると、各校、各幼稚園で願書が配布されたり、説明会などが行われたり。。。

サンキッズでも、８月末から、毎週日曜日ご両親のための面接演習を行いました。

かなりみなさん　緊張されて。。。

全部で約50組くらいの面接を行いました。

感じたのは1番にお母様と、お父様の温度差

わからなくはないです。

たいていは、お父様幼稚園は近くというのがいいのじゃないか？

と考えていらして、お母様はいろいろな情報があるので、やはりひとつひとつの幼稚園の特徴、などを考えると「ここ！」というのがあり・・・

でも、多くの方から、「やってみて、こういうものなんだということが分かってよかった～」

とお声をいただきました。

子どもたちも、別途面接頑張っています。

そうですね～

思うに、やはり、ここに行きたいという気持ちを強く持つほうがいいかなと思います。言い方はなんですが、そんなに気取らなくてもいいと思うのです。

最近はみなさん思いを伝えるのがちょっと苦手。。

それは面接に限ったことではありません。

だから、逆に言うと、あんまり思いがないところを受けても相手（幼稚園や小学校）には伝わらないのかな。

受験について語ると、いろいろ話したいことがたくさんあります。

今回、それを考え、受験をしたお母様の本音の話をお聞きする機会として、「トークイベント」も開催しました。

そちらの写真はまた次回。。

年少さんのクラス。

サンキッズのステップアップ・キッズというクラスで、受験にも対応しているクラスの授業風景です。

今日は水の量の理解。

細いビン、太いビン、同じ量のお水を入れても、水の高さが違います。

まだ「量」という概念が理解されていないので、目で見た高さ（水のかさ）によってこっちが多い、

こっちが多いという段階の年少さんです。

「先生にどちらがたくさん入っていると思う？」と聞かれると

かさの多いほうを差し出している二人。

どれどれ～？

同じ形のコップに移し替えています。

そうすると、皆同じ高さになりました！ちょっと不思議。　

これをプリントでしてもまず理解できません

たくさん手を動かして、目で見て感じて、初めて頭の中に概念が出来上がります。

とくに年少～年中まではそれをたくさんしているか否かで、年長での理解が大いに変わってきます。

ふつ～の日常生活をいっぱいさせてあげてくださいね。

サンキッズではこんな授業をたくさんしています。

うくもの、しずむもの。。。

恥ずかしながら、私は泳げません=かなづち=沈むもの

あ~悲しい

今日は新年中(現在の年少さん）の授業をのぞいてみました。

「浮くもの、沈むもの」　　　　　　　　　　　　　　　

こういったことは、どんなにプリントや、本で教えても、むずかしい。

自分で予想してみて、やってみて。。

むか～し、中学生のころ、分子の授業か何か でしたが、

２種類の分子１００と１００を一緒にする（あわせる）と、量はどうなるか？？？みたいな、問題があ

りまして、もちろん、１００＋１００＝２００！だと思ったのが、

つまり１００と１００を合わせると２００にならない！という話がありました。不思議に思いましたが、

先生が、大豆１００とお米１００を持ってきて(分子というのはな、こんな感じに～）と、ひとつのビーカー

に入れて見せてくれました。

お米は大豆の間に入って１００と１００なのに２００以下になったのです。(当たり前ですが）

その時はインパクトあったな～

で今でも覚えてるのです。(もうウン十年たっているのにですよ ）

こんな風に、インパクトのある授業や経験は、いつまでも頭のなかに残ります。

浮かぶ！と思っていたものを自分で入れてみたら、

思い切り「沈んだ！」

実体験から、具体物から、体を使って行う授業を、ステップアップ・キッズクラスは心がけています。

しっかりと心に残して欲しいから。。。。

受験だからと言ってペーパーや、一方的に教え込むだけの授業はだめです。

過去問に取り組む前に、｢なぜ？そうなったか」を実体験で理解させてあげること。

遠回りに見えても、子どもたちの心に残ります。

国立小学校の試験

私立とずれているので、10月半ば～11月ごろに第1次抽選があります。

10月に抽選があった東京学芸大学附属竹早小学校は試験まで少し時間があるので、

先週土曜日より前4回の講習会を、サン･キッズで行っています

で、今日は2回目

一回ごとの申し込みなので、前回と多少メンバーも違いますが12名の元気な子ども達が

サン･キッズにやってきました。

竹早では私立のようにペーパーがなく、集団で何かをする試験が主です。

これはみんなでトランプを頭につけて(自分のは何かわからない)12人がいくつかのチームに話し合い

ながらなるというもの。

これは製作ですね。

鉄棒や平均台を自由に使って(でも事前にルールを話しています）

遊びます。

その傍らで、呼ばれて面接

です。

さて、これらの試験で何を見られているのだと思いますか？

どんな力を見ているのでしょう。

それは一言でいえば「コミュニケーション能力」

｢発想力、表現力、問題解決能力」

そして「自律」

自分の発想を伝えたり、表現したり、そして、集団（社会の中）でのルールを守る力

サンキッズのプレベンチャーキッズの宣伝になりますが（って、このブログはもともとそういう趣旨だったんじゃ～）

これらの能力が身につくカリキュラムを行っています。

個々では細かく説明できませんが。。。

もし来年国立を受験するかも知れないというお子さんがいたら、手前味噌になりますが、

プレベンチャー･キッズクラスお勧めです。

最後に、ご父兄の方に授業の説明をして今日の講習会終了です。

この何回かの参加でも、それぞれの心の中に何かを残せれば、そして試験の時にそれが「パッ」と

花開くとを願っています。

いろいろな幼稚園の説明会もたけなわ。

願書の配布もはじまり、サン･キッズでも、。お母様方からいろいろご相談をうけています。

確かに幼稚園の受験ってご両親の比重が高いですし、逆に考えても、2～3歳児にそんなになにができるのかなって。。

9月22日、23日　サンキッズでは3年保育直前講習会が開催されました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　個別試験の練習。

運動。

手前にぶどうの模型が見えますが、ケンパーやマットのおいもごろごろをして、言われた果物を持ってくる・・・

なんていうことをしています。

これって、何を見るのか。

幼稚園の先生に聞くと、｢待つ」「話を聞く姿勢」｢やる意欲」だそうです。

実際に言われた果物を持ってこられなくても、(つまり間違って違うものを持ってきても）

いいのだそうです。

つまり、どれもこの先社会人になっても必要な要素。

日頃の生活の中、意識して(しなくてもかな？）身につけられるといいのでしょう。

それには周りの大人(ご両親）が手本を見せていくのが必要かも知れません。

特別なことではなく、技術を身につけなければならないわけではなく。。。

さて、先週の土曜日第２回目の筑波直前講習を行いました。

今日が2ど目の子供たちは、だいぶ慣れてきて、手も上がってきました。

授業も活気に満ちています。

しかし、本当に宝くじくらいにすごい倍率ですよね。

男女合わせて4300人くらいを160名にするわけですので、、、

しかも筑波は結果がクリスマスのちょっと前ということで

当たれば、これはビッグなクリスマスプレゼントになります。

プリント、制作、運動。。。

子どもたちは今日もがんばって帰って行きました。

来週5日に最終会を迎えます。

また様子をお知らせしますね。

久々になってしまいました。。。

受験組みの皆さん同様、私たちも説明会や、個人面談や、やはりこの時期は忙しくなります。

今日も面接の練習高輪校でありました。

 とても緊張はしていたものの、しっかりと気持ちは伝わってきました。

私もわが娘の面接をその昔しました。３年保育でしたが惨敗！

今振返ると、気持ちが伝わらなかった・・・

というのか、やはり、本当にその幼稚園に行きたい理由を自分でもわかっていなかったのかな。

だから、受験を控えている保護者の方々。

是非今一度、本当にどうしてもその幼稚園に、小学校に通いたいのかを振返ってください。どうしてもその幼稚園に（小学校に）通いたいのなら、その理由は？

そうやって考えると、面接で伝えたいことは言葉になると思います。

多少緊張でしどろもどろでも、つっかえつっかえでも大丈夫。

サン・キッズスタッフ一同より、エールを送ります。

今日は白金校から。

そろそろ、願書なども配布されて、お母様方も緊張が高まっています。

確かに、願書って書くの大変ですよね。

私も自分の娘のときに、何度も失敗しては書き直しました。

さてさて、これは何という動作でしょう？？

知っている人ぞ知る！「くまあるき」

これって、小学校受験にも出る、結構業界ではポピュラーです。

でも、以外に難しいのです。

今の子供たちは、重いものをもったり、押したり、引いたり、という腕の動作がすくなく、この「ぞうきんがけのポーズ」ができない子が多いです。

さすがに、私も、このポーズでのぞうきんがけは経験ありませんが。。。

今回は、このほかに「運動」や楽器遊びや、

指示行動などを行いました。

うう、、、みんな立派です。

でも、幼稚園受験は7割が両親の面接で決まると

いっても過言では  ありません。

とにかく入園したいという気持ちをつたえること。

正直言って、お父さんが、なかなかここまでのテンションに持っていくのが難しいようです。

あと、志望理由は具体的なこと、オリジナルなこと、そして簡潔に

伝えられればいうことはありません。

ご自身の言葉でいいのです！

サンキッズでは、願書の書き方指導などもいこなっています。

ぜひ、お悩みの方はご相談ください。

それでは、とにかく体調管理に気をつけて、頑張ってください！！！

シルバーウィーク真っ只中、サンキッズ池袋校では、この秋、幼稚園を受験されるお子様の講習が行われました。

講習の内容も、服装も、本番さながら。

いつもミルク・キッズやリトル・キッズ、ステップアップ・キッズに通っている子供たちも、

先生の服装（この日は全員スーツ！）や雰囲気がちがうことに、少し戸惑い気味。

あまりの緊張感で、入室時に泣いてしまう子も。。。

でも、幼稚園の試験は、怖いものじゃありません。

その子の性質や普段の姿を幼稚園の先生方は見たいとおもっているのです。

だからあまり緊張せず、いつもの調子で。

サンキッズの講習でも、ほら、笑顔がいっぱいでしょ？

みんな楽しんでいましたよ。

送り出すお母様たちのほうがちょっと緊張してたかな？

白金校、高輪校、恵比寿校のお友達の様子は次回また。。。。   

秋も近づき、我が家のベランダに、トンボがきました。こんな時期になると、いよいよ受験シーズン到来！そこで・・・

土曜日、日曜日とサンキッズ　恵比寿校で面接の練習をしました。

ちゃんと、ご両親とお子さんで、面接当日の服装で本番さながらにおこないました。

「志望理由をお聞かせください」「家庭での父親の役割とは何だと思いますか？」

やはり練習は必要です。

３者面談だと、真中にお子さんが座るパターンが多いのですが、子供が答えられなかったり、ママに寄り掛かったりした時の対応とか、実際にやってみないとわからないですよね。。

今年は特に面接の申し込みが多く、高輪校、池袋校でも開催。約４０組の面接練習を終えました。

でも、今回この面接練習に参加した方は、絶対うまくいきます。特に大失敗をした方、当日は絶対うまくいきます！

 親の緊張をよそに、 ミルククラスの子供達はトンボのメガネの大合唱

めがねを作って大合唱です。このくらいリラックスして臨んでください。

成功をお祈りします。